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郑国萍
作者:    浏览次数:     发布时间:23-12-27

 

郑国萍简介

郑国萍,女,博士,副教授,课程与教学论专业负责人,教育学院教师教育研究中心副主任,毕业于西南大学教育学原理专业。先后获得河北省社会科学优秀成果三等奖1项(第1名)、秦皇岛市社会科学成果奖三等奖1项(第1名),被评为校“学术骨干”,在毕业论文指导中多次被评为“优秀指导教师”。

多年以来,一直从事教育学相关的教学与科研工作,先后承担教育部人文社会科学研究基金项目1项,河北省社会科学基金项目1项,河北省社科联项目1项,河北省教育科学研究“十四五”规划课题1项,河北省教育厅人文社科研究项目1项,以及秦皇岛市社科联发展课题、河北科技师范学院教学改革研究项目、河北科技师范学院研究生专业学位案例(库)项目等多项;在国内外学术刊物上发表高质量学术论文20多篇;出版学术专著2部。

研究方向:

课程与教学论、教育基本理论、基础教育等。

代表性成果:

课题

1.2020年度河北科技师范学院教学改革研究项目“师范生教学实践能力培养的混合式教学改革实践研究” (项目号:JYYB202039),主持人,完成;

2. 2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国在家教育法律规范问题研究”(18YJC880143),主持人,完成;

3.2018年度河北省社科基金项目“基于供给侧改革的京津冀教育协同发展运行机制研究”(HB18JY034),主持人,完成;

4. 2018年度秦皇岛市社科联发展课题“秦皇岛市城乡教师资源配置的新型府际关系构建研究”(201807074),主持人,完成;

5. 2018年度河北科技师范学院教研项目“本科教学审核评估视阈下科研转化为教学的模式与激励机制研究”(JYSH201803),主持人,完成;

6. 2016年河北科技师范学院博士基金项目“我国古代“技术职官”制度及其现代价值研究”(2016YB013),主持人,完成;

7. 2016年河北省教育厅人文社科研究项目“基于河北视角的京津冀教育协同发展法律保障研究”(GH161053),主持人,完成。

著作

1.《中国在家教育法律规范研究》,中国社会科学出版社,2021年5月,独著,一级出版社;

2.《京津冀教育协同发展运行研究——基于供给侧改革视角》,燕山大学出版社,2021年3月,独著。

核心期刊论文

1.京津冀教育协同发展供需矛盾及应对策略. 河北师范大学学报(教育科学版).CSSCI扩展版,北核,第一作者;

2.权威评价工具:职业院校技能大赛价值逻辑的深层阐释.职业技术教育.北核,第二作者;

3.我国义务教育阶段在家教育权利论析.中国教育学刊.CSSCI,独作;

4.我国在家教育蕴涵的法律价值分析.教育理论与实践,北核,第一作者;

5.民族地区学校教育与宗教教育法律关系重构. 教学与管理.北核,独作;      

6.公共领域视阈下的学校公民教育之道. 中国成人教育,北核,独作.

在研项目:

1.2023年度河北省社会科学发展研究课题“‘双减’背景下义务教育阶段学校作业质量评价体系构建研究”(20230205023),主持人;

2. 2023年度校研究生教改课题“教育硕士‘一心五维课程思政体系构建及实施效果研究”(YJSJG202301),主持人;

3.2022年度河北省教育科学研究“十四五”规划课题“基于CIPP模型的大学劳动教育实施质量评价研究”(2102089),主持人;  

4.2021年度校级专业学位案例(库)项目“《教育学原理》教学案例建设”(2021AL03),主持人。

联系方式:

电话: 132 9233 5068(同微信)

邮箱: 76295369@qq.com



河北科技师范学院研究生部
地址:河北秦皇岛河北大街西段360号 
 V4.0(20160622-0927) 版    20180511      手机页