李建英教授简介
李建英,女,1981年生,硕士,教授,兼任科学教育实验室主任,教育学院教工第二党支部书记。中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事。连续11年教学质量考核优秀,荣获河北科技师范学院第六届、第八届、第九届、第十届、第十一届“教学骨干”荣誉称号,2020年获校第九次优秀教学奖,2023年获校级优秀共产党员,2024年校获第十次优秀教学奖。
多年以来,一直从事教育技术学相关的教学与科研工作。近年来,主持完成了省社科、省科技厅、省社会发展研究等省级课题5项;主持完成省教育厅、省教育规划、市社科联等市厅级课题15项,获得市社科成果奖2项,参与完成校教学成果奖1项,参与完成省级教学成果奖三等奖1项。在国内外学术刊物上发表论文30余篇。公开出版教材1部,学术著作1部。
研究方向:
信息科技教育、新媒体与教学资源开发、课程与教学
代表性成果:
1.校本教材《教育电视片编导与制作实训教程》
2.独著《互联网+视野下河北省传统手工艺现代化传承推广研究》
3.“互联网+”媒体融合时代我省特色民族手工艺推广研究(省社科基金)
4.基于社区学校“GUESC”五方联动开展青少年科技教育的路径与机制研究(省社科联项目)
5.《走进古典益智玩具》科普网站开发(河北省科技厅项目)
6.创客教育视野下基于App Inventor培养中学生计算思维研究(省教育规划重点项目)
7.产学互融的儿童科学教育类专业课程实践教学体系研究(教育部产学研项目)
8.The Role of Health Education, Policies, and Services on College Students' Health Behavior,SSCI检索
9.论文“停课不停学背景下初中信息技术在线教学调查研究”(教育技术征文比赛河北省赛区一等奖)
10.开发的微课作品《色彩与色调》《镜头的角度》《模拟温室效应实验》《增加船的载重量》等获得河北省教师教育教学信息化交流活动二等奖、三等奖;
研究项目:
1.在研河北省社会发展研究课题《融媒体时代科学教育专业大学生科技传播能力培养体系研究》,主持人;
2.在研河北省教育规划课题《师范生信息化教学能力影响因素研究》主研人;
3.在研河北省教育厅课题《基于TRIZ理论的小学科学跨学科主题设计及其应用研究》,主研人;
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